|
|
IFP School attire des talents du monde entier, étudiants et professeurs, et cultive la diversité comme source d'enrichissement et de développement. Ainsi, cette diversité, qui concerne à la fois les formations d'origine des étudiants, les nationalités, les entreprises représentées et les expériences professionnelles, est l'un des atouts majeurs d'IFP School, dont les diplômés sont appelés à rejoindre des secteurs d'activité par nature internationaux.
L'École prépare ainsi à un esprit de compréhension interculturelle et de mobilité professionnelle, intellectuelle et géographique, nécessaire pour un bon déroulement de carrière.
|
Origine géographique des étudiants internationaux dans les programmes conduisant au diplôme d'ingénieur/master (hors étudiants envoyés par les universités partenaires), promotion 2012 :
|
|

|
L'ouverture internationale à IFP School se décline de multiples façons et se traduit par :
-
l'origine des étudiants, avec 50% d'élèves internationaux de plus de 50 pays,
-
la langue de l'enseignement, avec 8 programmes sur 17 dispensés entièrement en anglais,
-
les partenariats académiques internationaux, notamment pour des programmes avec double diplôme avec des grandes universités nord-américaines et russes,
-
les partenariats industriels avec de nombreuses compagnies internationales qui proposent des bourses d'études pour des masters IFP School,
-
la politique d'essaimage avec des formations diplômantes organisées à l'étranger (Algérie, Malaisie, Nigeria, Russie et Venezuela, etc.) et destinées à des étudiants des pays concernés, avec un partenaire universitaire local et un sponsor industriel.
|