IFP School a une nouvelle ambition pour 2026 : devenir partenaire de l’alliance européenne EELISA (European Engineering Learning Innovation and Science Alliance).
Cette démarche s’inscrit dans la stratégie d’IFP Energies nouvelles visant à renforcer à l’échelle européenne la visibilité de l’École.
Créée en 2019, EELISA réunit aujourd’hui dix établissements d’enseignement supérieur (écoles d’ingénieurs, universités techniques et à spectre complet) issus de huit pays européens. L’objectif ? Construire un diplôme d’ingénieur européen unique, fondé sur l’excellence académique, l’innovation pédagogique et l’engagement sociétal.
EELISA, un choix stratégique pour IFP School
Le projet de rejoindre EELISA répond à une conviction forte : le développement d’IFP School passe par une dynamique européenne affirmée.
Dans un contexte de concurrence internationale accrue, l’alliance représente un levier stratégique majeur pour consolider le positionnement d’IFP School.
« Notre École est ouverte sur le monde à travers son réseau de partenariats académiques. En rejoignant EELISA, nous réaffirmons notre engagement pour une formation d’excellence, ouverte, innovante et ancrée dans les grands défis contemporains. Nous souhaitons ainsi renforcer notre attractivité et consolider notre positionnement en tant qu’acteur incontournable de l’écosystème de formation » explique Pascal Longuemare, Directeur d’IFP School.
Au-delà de la visibilité européenne, EELISA offre des opportunités pour développer des coopérations académiques de haut niveau, attirer des talents, étudiant(e)s comme enseignant(e)s-chercheur(e)s, et encourager l’innovation.
« EELISA est une alliance de poids pour peser sur la scène internationale. Devenir partenaire nous permettra d’essaimer à l’échelle européenne, de renforcer notre rayonnement et d’accélérer notre innovation pédagogique » poursuit-il.
Une alliance académique européenne de premier plan
Portée par l’Universidad Politécnica de Madrid (Espagne), EELISA rassemble des établissements prestigieux comme les universités Budapesti Mȕszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (Hongrie), Universitatea Politehnica din Bucuresti (Roumanie), Istanbul Teknik Üniversitesi (Turquie), Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Allemagne), Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW, Suisse) – et les écoles d’ingénieurs Scuola Superiore Sant’Anna (Italie), Scuola Normale Superiore (Italie), Chimie ParisTech - PSL ,Mines Paris - PSL, et l’École nationale des Ponts et Chaussées.
Elle est membre de l’European Network for Accreditation of Engineering Education (ENAEE) et a accueilli fin 2025 deux nouveaux partenaires associés hors Europe : l’Universidade de São Paulo (USP, Brésil) et l’Universitatea tehnică a Moldovei (UTM, Moldavie).

Cette diversité académique constitue un atout majeur pour enrichir les parcours de formation et développer des approches interdisciplinaires à l’échelle européenne.
Des retombées concrètes pour la formation et la recherche
L’intégration d’IFP School à EELISA doit permettre de :
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Accroître la coopération et la mutualisation ;
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Favoriser la mobilité et l’ouverture à l’international ;
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Encourager l’innovation et la transformation.
L’initiative repose sur le transfert de connaissances, de compétences et de technologies. Elle met en valeur les complémentarités de chaque partenaire pour enrichir la formation des ingénieur(e)s. Cela se traduira par la construction de programmes conjoints et la délivrance de diplômes partagés ainsi que par la constitution d’équipes de recherche européennes pluridisciplinaires. L’alliance ouvrira également des perspectives de partage d’infrastructures, de données et de campus virtuels.
EELISA encouragera la mobilité des étudiant(e)s en ingénierie (cursus doubles diplômes, stages, immersion linguistique, etc.) aussi bien que la mobilité des personnels académiques et administratifs. Le travail entrepris par l’alliance renforcera les liens entre les écoles doctorales européennes.
EELISA soutiendra aussi l’évolution des pratiques pédagogiques, en intégrant des méthodes innovantes (hybrides, actives, numériques) afin d’adapter les programmes de formation aux transformations rapides des métiers de l’ingénieur.
Former les ingénieur(e)s européen(-ne)s de demain
Plus inclusive, plus ouverte aux différentes disciplines et résolument tournée vers les grands défis sociétaux et environnementaux, EELISA ambitionne de réinventer le modèle européen de formation des ingénieur(e)s.
En rejoignant cette alliance, IFP School affirme sa volonté de contribuer activement à cette transformation, tout en renforçant son ancrage européen et son attractivité internationale.
Article rédigé par Meyling Siu