IFP School remporte le Laurie Dake Challenge

7 juin 2019
Student Chapter EAGE IFP School 2019

Ils l’ont fait ! Les 5 étudiants des programmes Petroleum Geosciences et Reservoir Geoscience and Engineering, ont remporté la finale qui s’est déroulée à Londres le 2 juin dernier parmi les 6 équipes finalistes de l’édition 2019 du Laurie Dake Challenge* : University of Stavanger, Dalhousie University, Institut Teknologi Bandung, IFP School, Instituto Mexicano del Petroleo, Petroleum University of Technology.

Les participants devaient analyser et proposer le plan de développement d’un champ, à partir d’un ensemble de données fourni cette année par BP, qui était le sponsor de l’édition 2019.

« C’était un vrai défi de concilier ce projet sur 6 mois en parallèle de nos études, mais notre équipe a travaillé dans la bonne humeur et avec enthousiasme ! », confie Grégory Barrère, Président de la section étudiante de l’EAGE à IFP School. « Cette expérience nous a permis d’appliquer concrètement les compétences acquises dans nos différents programmes de formation à IFP School. Merci à l’équipe pédagogique pour son accompagnement et son soutien, ainsi qu’à l’EAGE pour cette opportunité riche en rencontres avec des équipes du monde entier ! ».

Bravo aux étudiants du Student Chapter EAGE d’IFP School : Grégory Barrère, Damarys Castillo, Floriane Mortier, Diego Potenzoni  et Serugue Santiago !

* Le Laurie Dake Challenge, précédemment appelé le FIELD Challenge, organisé par l’European association of geoscientists and engineers (EAGE), oppose 10 sections étudiantes actives de l’EAGE sélectionnées à travers le monde, lors de la Conférence et exposition annuelle EAGE.