Niveaux de langues

Des cours de langue intensifs en français et en anglais sont organisés tout au long du cursus scolaire des élèves, pour leur permettre d’atteindre le niveau suffisant pour suivre les cours et faciliter leur intégration dans un milieu multiculturel et leur vie quotidienne en France.

L'anglais

Les secteurs d'activité pour lesquels IFP School forme ses élèves ont un positionnement international. En conséquence, la maîtrise de la langue anglaise est un objectif fondamental pour tous.

ADMISSION

Pour être admis(e) à un programme anglophone, vous devez attester, avant le jury d'admission, d'un niveau minimum à l'un des tests suivants :

  • TOEIC : 850
  • TOEFL : 86
  • IELTS : 6.5
  • Cambridge (B2 First, C1 Advanced, Business, Linguaskill, etc.) : 175

Le passage d'un test d'anglais est par ailleurs fortement recommandé pour les candidats aux programmes francophones.

Dans le cas exceptionnel où des candidats admis au jury auraient un niveau inférieur au minimum requis, ces élèves devront suivre des cours intensifs d’anglais pendant l’été (2 ou 4 semaines). Sont exemptés de certificat d'anglais :

  • les citoyen(-ne)s d'un pays dont la langue officielle est l'anglais ;
  • les diplômé(e)s d'une université située dans un pays de langue anglaise, notamment :
    • Afrique du Sud
    • Australie
    • Canada (universités anglophones)
    • Gambie
    • Ghana
    • Guyana
    • Irlande
    • Liberia
    • Nigeria
    • Nouvelle-Zélande
    • Royaume-Uni
    • USA

Ces règles, révisables chaque année, sont valables pour la rentrée 2024.
Elles ne s’appliquent pas aux candidats ayant étudié dans une université anglophone située dans un pays autre.

DIPLOMATION

Pour obtenir le diplôme IFP School, tous les élèves doivent attester d’un niveau minimum d’anglais, car une bonne maîtrise de l'anglais est indispensable dans nos secteurs d’activité. Ce niveau est fixé à B2 (référentiel européen) pour les jeunes diplômés et à B1 pour les professionnels.

Pour les programmes enseignés en anglais

Les élèves passent un TOEIC dès le début de l’année scolaire et doivent obtenir le niveau minimal fixé. Si ce score n’est pas atteint, ils devront suivre un cours d'anglais une à deux fois par semaine, en vue de repasser le test dans l'année et de pratiquer la langue à l'oral.

Pour les programmes enseignés en français

Dès la rentrée, les élèves passent un test interne pour évaluer leur niveau effectif d'anglais. S’ils n’atteignent pas le niveau minimum attendu, ils devront suivre un cours d'anglais une à deux fois par semaine, en vue de passer le test TOEIC dans l'année et de pratiquer la langue à l'oral.

À noter : IFP School met à la disposition des élèves un Language Hub, dédié aux langues étrangères et rassemblant livres, jeux, magazines, DVD et ouvrages d'entraînement à la pratique des tests.

Le français - niveau attendu

Les candidats internationaux sont encouragés à attester de leur niveau de français en joignant à leur dossier de candidature, un test de langue de type TCF ou un diplôme de type DELF/DALF ou encore une attestation de formation en français stipulant le nombre d’heures suivies, s’ils en disposent. En complément, un test interne de français pourra être organisé à la demande des recruteurs.

De plus, les élèves internationaux visant le Diplôme d’ingénieur spécialisé (DIS) doivent désormais attester d’un niveau minimum de français a minima B1 pour un programme anglophone et B2 pour un programme francophone.

Cela ne concerne pas les élèves postulant à un DESA (Diplôme d’études supérieures appliquées).
Les élèves devant améliorer leur niveau de français pour atteindre cet objectif, suivront pendant l'année scolaire des cours hebdomadaires obligatoires.

Avant la fin de leur scolarité à IFP School, les élèves visant un DIS devront fournir au choix :

  • un diplôme de langue française (DELF/DALF) ;
  • un test de français (type TCF) datant de moins de deux ans à la date initiale du jury de diplomation.

Ne sont pas concerné(e)s par la fourniture d’un diplôme/test de langue française, les ressortissant(e)s issu(e)s :

  • (1) d'un pays officiellement francophone ;
  • (2) d'un pays multilingue où le français est langue officielle et ayant effectué la totalité de leurs études secondaires dans un établissement de langue française.

(1) Liste des pays officiellement francophones :

  • Bénin
  • Burkina Faso
  • Congo - Brazzaville
  • Congo - RDC
  • Côte d'Ivoire
  • Gabon
  • Guinée - Conakry
  • Mali
  • Monaco
  • Niger
  • Sénégal
  • Togo

Sources - Site du Ministère de l'intérieur et Campus France

(2) Pays multilingues :

  • Belgique
  • Burundi
  • Cameroun
  • Canada
  • Centrafrique (Rép. Centrafricaine)
  • Comores
  • Djibouti
  • Guinée équatoriale
  • Haïti
  • Luxembourg
  • Madagascar
  • Rwanda
  • Seychelles
  • Suisse
  • Tchad
  • Vanuatu

Tous les élèves peuvent par ailleurs bénéficier de cours de français afin de faciliter leur intégration en France et leur découverte de la culture française.